| М | Команда | И | О |
|---|---|---|---|
| 1 | 24 | 52 |
Следующий матч: Факел (Воронеж) - КАМАЗ (Набережные Челны)
Предыдущий матч: Ротор (Волгоград) - Факел (Воронеж) - 1:0
| М | Команда | И | О |
|---|---|---|---|
| 1 | 24 | 52 | |
| 2 | 25 | 46 | |
| 3 | 25 | 45 | |
| 4 | 25 | 38 | |
| 5 | 25 | 37 | |
| 6 | 25 | 37 | |
| 7 | 25 | 36 | |
| 8 | 24 | 34 | |
| 9 | 25 | 33 | |
| 10 | 25 | 32 | |
| 11 | 25 | 31 | |
| 12 | 25 | 31 | |
| 13 | 25 | 30 | |
| 14 | 25 | 28 | |
| 15 | 25 | 27 | |
| 16 | 25 | 26 | |
| 17 | 25 | 16 | |
| 18 | 25 | 16 |
Факел
(Воронеж)
|
28 марта 2026 Воронеж Факел Анонс матча Календарь |
КАМАЗ
(Набережные Челны)
|
Ротор
(Волгоград)
|
1:0
20 марта 2026 Волгоград Волгоград Арена |
Факел
(Воронеж)
|
| Место | Команда | Игры | Победы | Ничьи | Поражения | Мячи | Очки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 24 | 16 | 4 | 4 | 30-12 | 52 | |
| 2 | 25 | 12 | 10 | 3 | 39-21 | 46 | |
| 3 | 25 | 13 | 6 | 6 | 35-24 | 45 | |
| 4 | 25 | 9 | 11 | 5 | 36-30 | 38 | |
| 5 | 25 | 9 | 10 | 6 | 41-28 | 37 | |
| 6 | 25 | 9 | 10 | 6 | 33-26 | 37 | |
| 7 | 25 | 9 | 9 | 7 | 28-20 | 36 | |
| 8 | 24 | 8 | 10 | 6 | 30-27 | 34 | |
| 9 | 25 | 8 | 9 | 8 | 27-30 | 33 | |
| 10 | 25 | 7 | 11 | 7 | 33-30 | 32 | |
| 11 | 25 | 7 | 10 | 8 | 22-23 | 31 | |
| 12 | 25 | 7 | 10 | 8 | 21-29 | 31 | |
| 13 | 25 | 8 | 6 | 11 | 23-31 | 30 | |
| 14 | 25 | 7 | 7 | 11 | 29-32 | 28 | |
| 15 | 25 | 7 | 6 | 12 | 29-39 | 27 | |
| 16 | 25 | 6 | 8 | 11 | 28-33 | 26 | |
| 17 | 25 | 3 | 7 | 15 | 23-53 | 16 | |
| 18 | 25 | 2 | 10 | 13 | 10-29 | 16 |
Андрей Петухов – Формирование основ индивидуального технико-тактического мастерства юных футболистов
В монографии представлены многолетние практические наработки по обучению технико-тактическим действиям и формированию индивидуальной технико-тактической подготовки футболиста. В книге раскрывается иной, отличающийся от общепринятого, концептуальный подход к учебному процессу; вскрываются недостатки традиционной тренировки и приводятся факторы, влияющие на успешное проведение тренировочных занятий. Автор монографии – кандидат педагогических наук, на протяжении двадцати пяти лет работающий в детском футболе, предлагает путь перехода от ортодоксальных принципов построения спортивной тренировки и методов «зубрежки» к учебно-тренировочному процессу, основанному на развитии творческих способностей.
Книга предназначена для тренеров, специалистов, находящихся в постоянном творческом поиске, для тех, кто готов воспринимать новое, не боится учиться и менять свое мировоззрение.
